全市新时代文明实践所站、文明单位全国文明城市创建推进活动线上交流材料

                    满洲里第十二学校 

　　满洲里市第十二学校是2017年9月1日正式成立的九年一贯制学校，学校占地面积120亩，校舍建筑面积近45000平方米，学校除有功能齐全的现代化生、理、化、科技实验室、创客实践空间、地理、历史、国学、书法、美术、陶艺、茶艺、舞蹈、音乐、影视等专用教室及

　　心理咨询和特殊教育资源教室外，还建有阳光房（植物种植体验基地）、艺术楼（剧场）、体育馆、足球馆、运动场、冰球场等，并按义务教育优质均衡发展配备教育教学设施设备，为学生的全面发展提供了先进的硬件条件，是一所标准化的九年一贯制学校。

　　一、优质资源共享，文化惠民落到实处

　　第十二学校新时代文明实践所成立于2019年3月，成立之初学校成立了新时代文明实践服务工作领导小组，建立了实践所的工作方案、活动内容及各项制度，并组建了教师、学生、家长三支志愿者服务队。在2019年3月新时代文明实践活动启动仪式上，学校领导分别为暖阳教师服务队、大手拉小手家长志愿服务队和小小乌兰牧骑学生志愿服务队进行了授旗仪式。

　　我们本着文明进校园的理念，结合学校场馆优势，把参观体验活动做为新时代文明实践志愿服务活动的一项特色活动，2019年共向社会开放了科技馆、民族馆、体育馆、足球馆、图书馆、毛毡坊、陶艺体验室、茶艺体验室、书法体验室等共计 27 个场馆，经过三月份、四月份的场馆体验参观活动，教师志愿者们热情周到的服务给参观者们留下了深刻的印象。由于参观者们反响都非常的热烈，所以从五月份开始，我们陆续接到社会各界的电话预约，我们的场馆体验参观活动也依据预约需求，进行点单式开放，活动开展至今我们以开放近十个月时间，参观体验人数达400余人次。

　　在活动中，第十二学校的教师和学生志愿者服务团队本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，热情的迎接每一位体验者，受到了广大参观者的一致好评。开放周特色志愿服务活动将架起满洲里市第十二学校与社会、家庭文化交流的桥梁，把文化氛围辐射到满洲里市的各个角落。

　　二、搭建文化资源平台，推进志愿服务常态化

　　1.场所共享，实现多方共赢

　　基于学校场馆优势，学校本着“资源共享，智慧共筹”的理念，先后承接、举办了呼伦贝尔市级、满洲里市级各类别科技赛事、体育赛事、艺术赛事、各级各类知识讲座等公益活动。我们的冰球场常年为满洲里市体校提供训练场所，用于满洲里市的冰球培养人才。在这些活动中，我们暖阳教师志愿者服务队的教师志愿者们承担了会务、后勤、接待、教练员、培训师等工作，为参赛、参训人员提供了高质量的服务。

　　2.资源支持，助力特需群体

　　第十二学校资源中心作为满洲里市的资源中心，不仅为本校师生提供心理等方面的帮助，还积极同市区内其他学校随班就读教师共享资源，为他们提供资源支持，更好地帮助残疾儿童。不仅如此，我们的教师志愿者还对学区内的残疾儿童进行送课下校和送教上门的活动，充分的体现了教师志愿者的人文关怀。

　　3.小小乌兰牧骑，让文明之花开满校园

　　学校作为育人的场所，我们还开展了各种节活动和主题教育活动：学雷锋志愿服务活动，让雷锋精神传承、践行。小小乌兰牧骑学生志愿者们开展“学雷锋、见行动，做雷锋式的好少年”、“从我做起，从身边小事做起”、“踏着雷锋的足迹前进”、“我为妈妈献爱心”等系列教育实践活动，定期对校园周边、社区的白色垃圾、小广告进行清理。“爱与你我同行”图书义卖活动。由学生给自己闲置的物品贴标签、定价格、设计义卖宣传语，进行售卖，将义卖的全部收入捐助给贫困地区的学生。

　　4.“家长课堂”让优秀的家教资源走进课堂。

　　为了更好的践行满洲里市第十二学校主办的新时代文明实践活动，让学生享受丰富的课程资源，进一步做好家校合力育人工作以及“大手拉小手”家长志愿者服务队工作，第十二学校充分挖掘家长中的资源，开展“家长课堂”班级特色活动，邀请各行各业的家长们深入班级，为学生带来了一场场精彩纷呈的“课堂盛宴”。

　　家长们来自不同的行业，他们有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好，这是每一位学生身边最宝贵的资源。家长课堂上，家长们精心备课，悉心传授，带给孩子们带来全新的感受。家长和孩子配合默契，课堂幽默风趣。孩子们为各位“老师”的和蔼可亲而着迷，也为他们的丰富知识而喝彩。活动现场始终能看到一双双专注的眼睛、举得高高的小手和忍俊不禁的笑声。

　　家长课堂不仅架起了家校之间的桥梁，密切了家校联系，促进了学生的身心健康成长，增强了他们的自信心与自豪感。

　　新时代文明实践的内涵包含了许多方面，我们在不断的摸索不断的前行，学校作为培育时代新人的场所，更应持续不断地加强宣传教育，更加扎实有效的开展各项志愿服务活动，真正的做到文化惠民，文化为民。