为进一步巩固和扩大全国文明城市提升暨城市精细化管理成果，全力助推“富美长兴”建设，长兴县各学校全面深化文明校园创建工作，不断提升未成年人成长的学习环境、生活环境和社会环境。本期，让我们一起走进龙山中学古城校区，学习他们在文明校园创建中的经验做法。

　　龙山中学古城校区坚持以“让不一样的孩子不一样的成长” 的办学理念，将开展“文明校园”创建活动作为学校全面落实立德树人、以文化人的一项重要举措，不断提升未成年人成长环境，让文明之花在校园处处绽放。

　　一、抓领导班子建设，“头雁效应”发挥好。积极开展“走心先锋”党建品牌建设，发挥党建引领作用，坚持师德第一标准，扎实开展“守师德初心，正师德之风”为主题的师德师风建设专项行动，引导教师坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一。

　　二、抓师资队伍建设，师德师风榜样好。学校将师德教育专题培训作为培育教师的必经之路，致力于打造一支师德高尚、业务精湛、素质过硬的优质教师队伍。通过党员教师献课、教育故事交流、优秀班主任经验交流、师德标兵经验交流会等多种形式，丰富师德教育载体，诠释师德内涵。

　　三、抓思想示范引领，师生文明素养好。在思想道德建设上，创新工作形式，重视培养学生的理想、信念，将思想道德建设工作摆在学校各项工作的首位，达到了“以行养德，以行促学”的效果，让全体学生“和美进取，向美而生”，立足为学生发展打好生命底色。

　　四、抓宣传阵地建设，主流价值宣传好。学校重视文明校园阵地营造，把“三风两训”的教育理念醒目地展示在学校大门、行政楼、教学楼上，彰显学校内涵文化。在校园围墙处、主干道打造文明校园主题墙，将社会主义核心价值观、红船精神、公益广告、垃圾分类、文明用餐等上墙，营造文明校园环境文化，让文明与文化入眼、入脑、入心。

　　五、抓校园文化建设，校本文化传承好。完善“全员参与、各展所长”的选择性校园活动参与机制，开展国旗下演讲、主题班会、演讲赛等丰富多彩的教育活动，设置科技节、读书节、艺术节、体育节校园四大节日，建立器乐、排球队、篮球等学生社团，开设垃圾分类回收活动、“校园小主播”体验项目，让学子们在紧张学习之余，能尽情释放天性，提高创造、创新能力。

　　六、抓生态校园建设，平安绿色生态好。以“处处是育人之地”为校园建设原则，通过整体设计,分步实施，逐年增加校园环境建设投入，积极开展绿化、美化、净化工作，已经初步形成“地面花园覆盖、楼层绿化点缀、楼顶生态功能化”三位一体的绿色生态校园环境。

　　下一步，龙山中学古城校区将继续把握教育发展的新机遇，以新时期教育发展的新特点、新要求为动力，继续深化课程改革，大力推进素质教育，继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设，营造浓郁的校园文化氛围，把文明校园建设推向新的高度。