【宣传阐释精神文明创建活动】南开区全面加强中小学校劳动教育,培养学生正确的劳动价值观

更新时间:2022-09-01 来源:

  

  劳动出真知,劳动长本领。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。今年,教育部印发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,这意味着劳动课将成为义务教育阶段必修的课程。南开区坚持科学合理做好劳动教育课程安排,积极组织开展劳动实践活动,全面加强中小学校劳动教育,促进学生全面发展。

  南开区严格按照国家课程要求开齐开足劳动课,确保劳动课未被挤占、挪用。围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动3大类10个任务群,构建以实践为主线的课程结构。配齐劳动专用教室71间、校外劳动基地83个、学农学工基地7个,搭建劳动体验平台。开展丰富的劳动实践活动,形成家庭学校社区协同育人体系下的劳动实践模式,立足不同实践场景,组织开展“我是家庭劳动小能手”“劳动教育开学第一课”“劳动美”“劳动周”“农民丰收节”等主题劳动实践活动。

  南开区着力构建全面完备的劳动教育体系,以全覆盖的劳动教育课程和校内外劳动实践,带领学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。


责任编辑:张 旭

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