“刚刚我们欣赏了《后妈茶话会》的英语配音片段，选手们将人物性格的情感展现得淋漓尽致，将歌剧与口语完美结合。大家抑扬顿挫、声情并茂的演绎，也让我们感受到片段中人物的心理和情感……”1月8日，咸阳中学高一年级举办的英语配音比赛上，作为英语老师的朱晓敏正在点评参赛同学们的表现。“这次英语配音比赛本来一开始是由我们班自发组织，领导觉得效果不错后，便提出整个高一年级共同参加，没想到受到各位师生一致好评。”提起此次比赛的举办，朱晓敏开心地说。

　　“朱老师的课生动有趣，充满吸引力。而且她总是关心并鼓励我们，我们亦师亦友。”这是学生们对朱晓敏的评价。

　　课前三分钟学生的presentation、电影趣配音，情景剧表演、小组竞赛活动、课文视觉化展示……在朱晓敏的英语课堂上，学生们总能体验到形式多样的活动，在互动中，将情感融入课堂；在讨论中，学生的发言会更加积极，提升他们的英语口语表达能力；在表演中，增强学生的自信心。

　　“作为一名英语老师，面对程度不一的学生，‘如何让学生对本学科感兴趣’在我看来是最棘手的挑战。”于是，朱晓敏便认真地研读了《普通高中英语课程标准》，课标提出了英语学习活动观引起了她的注意。在研读更多的专业书籍和论文后，她尝试了许多方法和活动，努力提升学生语言知识、语言技能的发展和英语学习兴趣。“在实践过程中，学生们努力构思，准备道具，和搭档沟通。最终，呈现出一个个虽不完美，但是在我看来最独一无二的展示。”朱晓敏说。

　　“朱老师，我高考英语考了110分！比平时还要高30分！”2023年6月25日，朱晓敏收到来自毕业班学生李原润的好消息。这位同学一开始英语基础并不扎实，在高三上学期时，只能考六七十分。当朱晓敏了解到这个学生的问题后，便单独找他谈心谈话，了解问题，分析原因，量身定制了科学的学习计划，定期进行测评测试，并约定好每天利用课后和自习时间进行辅导。通过朱晓敏耐心细致的指导和自身坚持不懈的努力，李原润的英语成绩从一开始的六七十分，到平时成绩的八九十分，再到高考110分。其中不仅仅是英语成绩的逆袭，更是让这名同学克服了对英语的畏难心理，并且建立了对英语的兴趣。

　　从2014年朱晓敏大学毕业，至今，她一直坚守在咸阳中学的教学一线，通过不断精进，她被授予陕西省优秀教学能手工作站站长、陕西省教学能手、咸阳市学科带头人等称号。“我曾经也是咸阳中学的一名学子，能够成为一名英语老师，也是我的英语老师刘冰的鼓励，是她带我走进英语的殿堂，感受到英语的魅力。当年，她给我们订阅外刊，举办各种英语活动。如今，我也想像她一样，把这份精神传承下去。”朱晓敏感慨道。如今，她还通过“青蓝工程”带动学校的青年教师专业成长。

　　朱晓敏始终认为作为一名老师，要心怀皓月，追光而行。月，是自己对于高质量老师的不懈追求；光，便是对高质量教育的无限向往。每位老师都是在用自己的微光汇聚成一道耀眼的光芒，照亮学生，成为学生心中那轮皓月。

　　咸阳日报全媒体实习记者：周思文 文/图