邹平市第二实验小学以创建全国文明校园为载体，积极培育优良校风、教风、学风，落实立德树人目标，培根铸魂，启智润心，不断开创学校精神文明建设新局面。

　　积极开展“文明学生”“文明班级”评选活动

　　为培养学生良好文明习惯，学校依据《中小学生守则》，开展“文明学生”“文明班级”评选活动。活动中，颁布评选标准，严格评选过程，引领学生规范言行，养成文明习惯。通过评选活动，学生精神面貌焕然一新，文明之风日渐浓厚，积极向上的班级文化成为构建师生共同精神乐园的重要载体。学校通过升旗仪式、红领巾广播站等阵地，宣传“文明学生”“文明班级”先进事迹，并作为推报“新时代好少年”“优秀少先队员”等称号和“优秀班集体”“优秀中队”的依据。

　　弘扬传统文化，规范学生言行

　　学校把社会主义核心价值观融入到学生日常行为规范和小学生守则学习教育中，通过开展“诚信”“文明”等主题教育征文活动、“小手拉大手，文明一起走”实践活动，培养学生养成讲文明、守规则的好习惯。学校坚持开展“诵读、解读、践行《弟子规》”活动，每周全校班主任老师组织学生对《弟子规》进行深入解读，进而引导学生在日常生活中践行。与此同时，我校充分发挥“《弟子规》践行表”的作用，家校合作，巩固强化学生良好习惯的养成，培养文明礼仪，传承中华优秀传统文化。

　　积极开展新时代好少年挖掘评选表彰活动

　　学校广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，引导少先队员从小立下远大志向，学有榜样、行有楷模、赶有目标，扣好人生第一粒扣子，争做“新时代好少年”。2023年6月6日，在滨州市“新时代好少年”先进事迹发布会上，我校苏子晰同学被表彰为滨州市“新时代好少年”，并做大会发言。苏子晰同学品学兼优，勤奋刻苦，全面发展。在爷爷、爸爸的影响下，传承优良家风，积极参加各种公益活动，成为推动文明实践的宣讲员。

　　学校全力实施“543”红色教育工程

　　学校充分利用国旗下讲话，使学生了解党旗、国旗、团旗、队旗的象征意义，组织“我向党旗敬个礼”“党的故事我来讲”“唱支红歌给党听”等活动。同时，积极开展“我们的节日”系列活动，组织清明节祭扫烈士墓、参观革命史纪念馆等，将党史学习教育与日常活动紧密结合，引导学生扣好人生第一粒扣子。学校还组织“红色阅读”，请优秀党员教师进课堂，为学生讲述革命先辈和先进典型人物的感人故事，发挥阅读在培育和践行社会主义核心价值观中的积极作用，培育中华传统美德，推动红色基因入脑入心。（滨州网）