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文明的校园和谐的家园——记省级文明校园会宁县中川镇中心小学

发表时间：2023-07-14来源：白银365bet体育在线手机版

会宁县中川镇中心小学创建于1925年，位于中川镇上中川社堡子内。1936年为会宁县第二区完全国民小学，新中国成立初期，更名为中川乡小学，1957年迁至高陵村，1998年迁于今址。1999年秋季开始招生，属于国家一期“义教工程”项目学校和2015年改薄项目重点实施校。学校占地15亩，校舍建筑面积4434平方米。现有教学班11个，学生358人，其中女生176人。在校住宿学生15人，其中女生3人。现有专任教师31人，其中女教师22人。专任教师学历合格率达100%，大专以上学历占96%。2016年建成教学楼、综合楼、宿舍楼和锅炉房；2018年建成二层水冲式厕所1座和4000平方米的人工草坪操场1个；2021年建成100平米的6.0版本的梦想教室1座。音、体、美教学器材达到国家二类标准，学校已经达到了标准化学校建设要求。

　　自从学校争创文明校园以来，更加鲜明的提出“育人为本，德育为先”的办学理念，全面加强领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设。具体情况如下：

　　一、领导班子建设

　　（一）夯实党建基础工作。学校隶属镇教管中心党总支，学校共有党员4名，预备党员1名。结合“两学一做”学习教育和学校工作实际，激发学校党员活力，注重培养先进典型，用身边人身边事教育引导党员争做先进。

　　（二）强化组织保障。学校实行校长负责制，设有校务委员会和教代会，明确校领导班子工作职责。班子成员能够认真做好自己分管工作，学校重大事项都在校务会、教代会的监督下由全体教师表决决定，实现了学校的民主化管理。

　　（三）制度建设与落实。学校制定了包括学校章程、教职工考勤管理制度、职称评定制度、财务管理制度、教代会制度、班主任工作考核制度细则等规章制度；2021年重新修订《会宁县中川镇中心小学规章制度汇编》，使学校管理工作有章可循、有规可依，使学校的各项教育教学工作更加规范化、程序化、科学化。

　　（四）党风廉政建设。深入落实上级党委、政府加强党风廉政建设主体责任，深入开展廉政教育，继续推进惩治和预防腐败体系建设；针对学校容易滋生腐败的重点岗位和关键环节，完善监督制度，增强制度执行力。

　　二、思想道德建设

　　（一）培育和践行社会主义核心价值观。为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，会宁县中川镇中心小学坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学、校园文化建设、道德实践活动紧密结合，在校园醒目位置摆放展板，激励学生严格要求自己，自觉把社会主义核心价值观落到实处，推动社会主义核心价值观入心入脑。

　　（二）完善德育工作体系。建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以各班班主任为主线的德育工作体系，建立健全德育工作规章制度。利用校园广播站、主题班会、黑板报、宣传栏等多种形式进行法制宣传，进行世界观、人生观、价值观教育。

　　（三）促进常规及养成教育。抓好教育教学常规管理，从学校的实际出发，从细节抓起，从小事抓起。利用学生自管会，广泛开展“三管”“五不”活动，使学生全面养成文明守纪的良好风气，广泛开展了“我送老师节日贺卡”、“我做妈妈好帮手”等感恩教育活动。

　　三、活动阵地建设

　　把“教书育人”作为每个教师的神圣职责，把文化课学习作为学生技能培养的主渠道，进一步强化技能培养和继续教育。同时，开展丰富多彩的校园文化活动。

　　（一）规范课堂教学，促教学质量提升。会宁县中川镇中心小学把加大教学常规管理力度，促进规范教学，作为提高教学质量的重要抓手。

　　（二）开展各种竞赛，增强学习动力。组织开展普通话演讲竞赛、歌咏比赛、体育运动会、文艺节目、技能大赛等各种竞赛活动，进一步提升奋发向上的内在动力，让校园充满活力。

　　（三）组建兴趣小组，开展素质训练。2019年建成“乡村学校少年宫”，组建了4个社团（红星艺术团、武术操社团、校足球队社团、篮球社团）和13个兴趣小组，并配备辅导教师，利用课后服务时间组织学生开展各种活动，全面提升了学生的综合素质和创新能力，增加了校园文化的因子。

　　（四）大力推进校园足球事业发展。2019年被评为全国足球特色学校，并在全县第二届校园足球锦标赛中荣获小学男子组第二名；同年在第三届校园足球锦标赛中荣获小学男子组第一名、女子组第一名；2020年第四届校园足球锦标赛中荣获小学男子组第三名、女子组第二名。

　　（五）加强学生身心健康教育。学校依托西部阳光基金会，建设儿童之家，每天课后和晚上为驻校社工组织做游戏、看电影、读书，为留守儿童、单亲、随班就读学生做心理、生理辅导，一方面解决了家庭教育负担，另一方面充分展现了童真童趣。

　　四、教师队伍建设

　　（一）抓师德，端正教风。经常性的开展师德师风教育，自觉践行“情系学生，为人师表”的教风。倡导服务意识，寓管理于服务之中，以热情周到的服务，赢得学生的爱戴与尊敬。

　　（二）抓师培，提升能力。会宁县中川镇中心小学严格以小学课程标准为基础，牢固树立“让每一位学生在原有的基础上有所发展”的教学理念，做到“三抓”：一抓精细备课。会宁县中川镇中心小学成立了学校教研室及语文组、数学组和综合组三个备课小组，负责学校公开课的集体备课工作，同时利用每周三的业务学习时间，观看甘肃省基础教育公共服务平台上的优课、教学视频，汲取先进的教育理念，制定教学计划，研究教学思路、推敲教学方法。二抓精细上课。实行学校领导巡课、推门听课和常规听课，教师之间互相听课，听课后及时评课，相互取长补短。三抓精细作业。根据“双减”“五项管理”等政策，学校不定期检查学生作业的设计情况，及时总结将情况反馈给教师，使其尽快改进作业中的不足，对家庭书面作业教师全批全阅。

　　五、校园文化建设

　　（一）一树一木，让每处细节都体现出文化。一是多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室、探究实验室、美术教室、体育器材室、少先队活动室、语音室等功能齐全，各具特色。二是校园内教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与文化内涵。引导学生节约用水，讲究卫生、好习惯受益终生语言文明礼貌待人，为灿烂明天而学留一个无悔年华等标语随时提醒学生。三是校园干净、整洁，师生卫生习惯好，绿化有整体规划与设计，校园环境得到了上级部门的高度评价。

　　（二）以校园文化活动为载体，开展主题教育活动。校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程，激发学生对科学艺术的兴趣。

　　1.开展读书节活动。学校成功举办四届读书节活动，并规定每周三下午为全校师生阅读时间，并完成读书心得、读书小卡片、阅读思维导图等，学校在楼道设立图书架、教室和宿舍设立图书角，学校图书室全天候开放，学生阅读热情高。

　　2.开展文化活动。抓住凝聚悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动，会宁县中川镇中心小学推出“五个一”活动，即出一期黑板报，种一棵树，写一句护绿标语，制一块护绿牌，做一项护绿活动。

　　（三）开展教学与研究，构建教研文化。紧跟课改步伐，教导处采取“经验交流（班主任）、案例分析、课堂研讨、汇报课、说讲评公开课、推门课”等形式来提高教师的教学技能，要求教师做好教学反思，让教师在自我反思中提升教学综合能力。

　　六、校园环境建设

　　（一）硬件标准化、布局合理。教学楼三层楼道，分三个板块设计楼道文化：一楼以经典诵读为主，二楼以体育和艺术为主，三楼以劳动教育为主。楼道内悬挂名人画像警句，张贴师生优秀书画作品、树立典范，让身边的优秀人物感染师生，特色鲜明。

　　（二）校园净化、绿化、美化。校园内注重花草树木栽培、壁报宣传布置，让墙壁会说话，花草亦育人，达到校园处处皆育人的效果。并设立“一训三风”、宣传标语、文明标语、特色展板、公告栏等设施，丰富了德育工作内涵。

　　数十年风雨兼程，谱写了一部辉煌乐章，展现了一幅多彩画卷。2017年被评为白银市德育工作示范学校，同年学校被评为白银市校园文化示范校；2018年被评为白银市文明校园，同年被评为白银市平安校园；2019年被评为白银市禁毒示范学校，同年被评为全国青少年校园足球特色学校；2020年被亚组委命名为“亚运足球梦想学校”；2021年被评为省文明校园创建先进校。（来源：白银市文明办）

白银365bet体育在线手机版责任编辑：郝环宇

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