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会宁县：“四个三”举措推动教育人才“组团式”帮扶工作可持续发展

发表时间：2023-05-17来源：白银365bet体育在线手机版

　　教育人才“组团式”帮扶工作开展以来，会宁县按照“精准、可实现、可持续、有成效”的原则，以服务全县教育事业为引领，采取“四个三”举措，加强统筹协调、强化服务举措、建立工作制度，推动教育人才“组团式”帮扶工作可持续发展。

　　“三个强化”完善服务保障体系

　　坚持组织保障与服务质量同步提升，管理保障体系不断完善。强化组织保障。成立由县委组织部部长任组长，东西部协作挂职副县长任副组长，组织、编办、宣传、科技、教育、财政、人社等相关部门主要负责人，县五中、县职中校长为成员的议事协调工作领导小组，形成组织部门牵头抓总，教育局具体负责，相关行业部门协同配合的联动体系，加强对教育人才“组团式”帮扶工作的统筹协调和日常管理。强化人员配备。对照选派人员职务职级专业，任命2名教育管理人才分别担任县第五中学和县职业技术教育中心学校校长，2名教育管理人才分别担任县职业技术教育中心学校办公室主任和政教处主任，16名专任教师根据教学方向，结合帮扶学校薄弱学科，合理安排专任岗位，实现帮扶人才因才入岗。强化服务保障。认真落实食宿和办公设施等后勤保障工作，协调落实帮扶人才住房17间2套，每半个月联络提供工作生活等基本物资，做好帮扶人才办公、食宿、交通等基本保障。制定《会宁县干部人才“组团式”帮扶工作制度》，春季开学季组织帮扶人才开展健康体检1次，联合帮扶单位为每名帮扶人才购买100万元人身意外伤害保险，发放艰边津贴7.196万元，发放慰问金2万元。

　　“三种模式”建强一流师资队伍

　　坚持教师素质与教学质量同步提高，帮扶学校教育教学质量不断提升。“订单式”帮带强队伍。县职中出台《“薪火相传，青蓝缔交”师徒结对子计划》，按照“1+3”的帮带比例，20位教师每人指导3位青年教师，签订《“师徒结对”协议书》，开展示范课18节，举行公开汇报课32节。县五中实施“拜师结对”，培养本土教师20名，开展师傅示范课11节，徒弟汇报课20余节，共研共促同提升。“组团式”帮教植理念。按照“专业对组室、组室对科室”的帮教模式，开展《思政》《语文》《书法》《化学》公开课展示活动5场次。组织帮扶教师、骨干教师、学科备课组长开展校际观摩学习6场次，开展跟岗学习教师经验分享研讨会4场次，建立“四定”备课制度，开展集体备课120多场次，植入教育教学理念，共学共赏同进步。“选派式”互学扩眼界。紧盯薄弱学科和滞后学科，选派3名教师赴江苏泰州跟岗培训3个月，28名教师赴天津市和平区跟班培训1个月，15名教师赴金川高级中学跟岗学习10天，11名教师赴天津市第五十五中学跟岗培训10天，3名教师赴南京考察学习1周，共看共听同改进，推动教师队伍素质整体提升。

　　“三项措施”创新教育教学方式

　　坚持基础教育与素质教育同步创新，学校素质教育稳步提升。网络传经增“时效”。帮扶单位通过互联网会议的方式，开展“高中英语、生物、化学、政治、物理新教材”线上研讨活动5场次，开展《物理课堂“精讲多练”实施途径》专题讲座，《化学选择性必修二教学指导建议》培训讲座，开设《历史--纵览古今》《语文--文学鉴赏》校本课程，实现教育理念互通，不断提升教学质量。丰富社团添“色彩”。县第五中学成立美术、心理、合唱、文学、篮球等五大精品社团，县职业技术教育中心学校先后成立舞蹈、美术、书法等22个社团，开展女生青春期心理健康辅导专题讲座一一《生命的化妆》和《学法懂法，做守法中职生》法制报告，实现“课上课下”教学同步创新，推动素质教育全面提升。能力展示提“信心”。举办白银市第十四届中等职业学校学生技能大赛，341名学生参加46个项目的比赛，238名学生获奖，获奖率接近70%。其中26名同学被推荐参加甘肃省中等职业学校学生技能大赛，获得省级一等奖4人、二等奖4人、三等奖5人，不断激发学生创新创造主动性和积极性。

　　“三个优化”提升教育帮扶实效

　　坚持规划设计与任务落实同步推进，教育帮扶成效不断凸显。优化方案定目标。按照“一校一策、一院一策、一县一策”要求，制定《国家乡村振兴重点帮扶县会宁县教育人才“组团式”帮扶方案》，细化帮扶任务、建立帮扶清单、强化帮扶举措，明确帮扶目标，逐年制定帮扶计划，签订帮扶协议，推动帮扶工作任务落实。优化项目促提升。借助东西部协作资源优势，县第五中学申请天津援建资金97.23万元，购置安装学生课桌椅1400套、学生微机室计算机电脑52台，学术报告厅LED显示屏1套。县职业技术教育中心学校申请帮扶资金71.20万元，购置学生课桌椅2400套，报告厅安装电子屏幕1套，帮扶学校教育教学环境持续改善。优化管理增实效。把帮扶干部纳入全县干部管理范围，同等对待、一体管理，建立工作例会、管理考核、工作量化、督促指导、实绩评价、津贴保障等六项制度，从会议召开、人员管理、考核督查、绩效评价、服务保障等方面，加强对教育人才的全面管理，推动帮扶工作提质增效。（来源：会宁县融媒体中心）

白银365bet体育在线手机版责任编辑：郝环宇

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