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“夜校”升温 生活添彩
发表时间：2024-02-28 来源: 福州365bet体育在线手机版
夜校，这个颇具年代感的概念，最近因为大批年轻人踊跃参与而“翻红”。去年8月，上海市民夜校秋季班招生，因“超65万人争抢近1万个课程名额”而登上热搜；去年11月，武汉首期公益夜校共开设9门课程，门门爆满；今年以来，多地依托高校、文化馆、团组织举办青年夜校，掀起夜校报名的新一轮高潮（光明日报2月27日报道）
百余年前，北京大学校长蔡元培先后创办“校役夜校”和“平民夜校”，让大众有机会走进大学学习知识文化，随着社会进步，“归来”的夜校，又被赋予了新内涵。当前，年轻人普遍面临着来自社会、家庭的多重压力，急需寻找释放负面情绪的出口。“青年夜校”的出现，不仅成为年轻人工作之余缓解疲劳的落脚点，还为青年人提供学习更多技能的窗口，更在全社会范围内营造了“全民学习”的良好氛围。“白天上班，晚上学艺”不同于1980年代的夜校，这届年轻人涌入夜校，更多是把上课当成工作之余的一种调剂。非洲鼓、汉服舞、花艺等，每个人总能在里面找到一两门想学的手艺，这一轮夜校热潮背后，是当前经济环境下，年轻族群希望用低成本的消费或输入方式愉悦自己。
对于新时代年轻人而言，一方面上夜校是为了舒缓压力、陶冶情操，让空闲的时间变得更有价值和意义，是“快时代”里的“慢生活”；另一方面，结识一群志趣相投的好友，丰富精神生活。夜校使年轻人能够掌握更多技能，让他们在激烈的职场竞争中拥有更多的优势，通过逐渐积累和默默成长，他们变得更加自觉。在夜校课堂里，我们看到了终身学习的浪潮在青年群体中澎湃翻涌。
但在年轻人的热情追捧背后，我们也应该做一些冷静切实的思考，青年人最需要的是什么样的“夜校”，“青年夜校”又该如何更好地辐射更多的年轻人，要想让青年夜校持续火热，还需各方共同努力。年轻人相对于学生和老人，时间更为紧张，对课程最终达到的效果要求也会更高。“青年夜校”应不断加强课程体系建设，创新教学内容，并且拓展教学形式，形成寓教于乐的多元复合功能。通过打通家庭、学校、社会教育各个环节，充分发挥高等学府、相关组织、社会团体在跨领域与人员组织方面的积极作用，让优质公共文化资源惠及更多年轻人；面对教学质量参差不齐、课程设置不合理、管理不规范等问题，相关部门要加强对青年夜校的监管，确保其健康有序发展；在满足城市青年上夜校的同时，也应该大力关注乡村青年的精神文化需求，做到城乡统筹，一体推进。对于年轻人来说，要结合自身实际理性对待“青年夜校”热潮，做到选择适合自己的课程，合理安排学习的时间。不要因为一时兴起盲目投入或因工作压力等无法平衡随意“辍学”，真正利用好“青年夜校”这一文化资源。
夜校的火，实际上是当代年轻人在忙忙碌碌的节奏当中，努力探索多姿多彩的可能。工作之余，年轻的生命忘怀地追寻着生活的乐趣、愉悦、活力。正如有人说，“老年大学的意义在于揭示‘30岁没完成的事情，60岁去做也来得及’，而年轻人走进夜校，或许正是希望‘与其60岁时有遗憾，不如30岁时去完成’”。（宁化派出所 陈勤格）
（责任编辑: 陈 丽萍）
