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【文明乡风】四代传家风 世代育桃李
时间:2023-11-06

  我的爷爷和奶奶都是退休老教师,我从小受到他们的熏陶和影响,对读书和学习充满了浓厚的兴趣和热爱。

  我依然记得,每逢传统佳节,我们全家聚在一起,听爷爷讲述一些传统文化和节日的故事,如春节的由来、元宵节的习俗、端午节的传说等。他的声音成为我童年最美妙的旋律,那些古老的故事在我的脑海中化成了生动的画面。他还会写一些对联,让我们猜猜意思和出处。奶奶则会挑选一些优秀的书籍,鼓励我们阅读并分享。

  特别是在中秋节这样的重要节日里,我们更加珍惜家庭团圆的时光。中秋节象征着团圆、和谐、幸福。我们会一起吃团圆饭、赏月、吃月饼。爷爷会教我们一些关于中秋节的诗词,还会让我们尝试创作一些诗句,表达对月亮和家人的感情。在国庆节这天,我们会一起庆祝,感受祖国的强大和繁荣。爷爷还会给我们讲述一些和国庆节有关的知识,让我们写一些感想来表达对祖国和民族的热爱。

  在这样的节日里,我也会为我的孩子们准备一些特别的活动和礼物。我会带着他们去看爷爷奶奶,让他们向老人问好并送上自己制作的中秋海报。我还会陪着他们读一些书籍,让他们感受传统文化的魅力。教他们做一些简单的手工制品,如剪纸、风筝、灯笼等,让他们在动手中锻炼自己的创造力和想象力。

  这种家庭氛围让我深切感受到知识的力量、文化的魅力以及家庭的温馨,也激发了我对教育事业的向往和责任感。我渴望能够像祖辈一样,运用自己的知识和充沛的爱心去培养下一代,让他们也能够享受读书和学习的快乐。

  因此,长大后,我选择成为一名幼儿园老师。我深知,幼儿时期是孩子们最重要的启蒙阶段,也是培养他们兴趣和品格的关键时期。我希望能够用我的专业知识和细心关怀去引导和陪伴他们,让他们在游戏中学习,在学习中收获快乐。每一天,看着孩子们的笑容和进步,我都感到满足,仿佛看到了未来的希望。在一些重要传统节日,我经常会组织庆祝活动,如教孩子们包饺子、制作灯笼,还会讲述爷爷曾经告诉我的故事,让孩子们深入了解中华文化的博大精深。

  我坚信,这种家族文化的传承不仅让我受益,也会使更多孩子受益。这是我作为一名幼儿教师的使命,也是我对未来最美的期许。在教育的道路上,我将继续努力,传承家族的良好家风,让教育的种子在我手中茁壮成长,开出美丽的花朵。

 

沧州市第一幼儿园 刘明明



编辑:李 贺 稿件来源:好人之城文明沧州

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